Meu trabalho de conclusão de curso (TCC) constou em um estudo sobre deficientes visuais e o fotojornalismo, a partir da observação participante com etnografia. Seis pessoas com deficiência visual foram convidadas a participar de cinco oficinas de fotografia e fotojornalismo, onde eu transmiti meus conhecimentos sobre estes assuntos a eles, sempre adaptando o aprendizado às necessidades de cada indivíduo da pesquisa. Ao final desta etapa, todo o processo das oficinas e seus resultados foram colocados neste blog.
Este trabalho está sendo realizado na disciplina de TCC II sob a orientação do Prof. Me. Marco Bonito.
Este trabalho está sendo realizado na disciplina de TCC II sob a orientação do Prof. Me. Marco Bonito.
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- Objetivo geral
Descobrir se pessoas com deficiência visual são capazes de fotografar jornalisticamente.
- Objetivos específicos
- Transmitir conhecimento básico sobre fotografia aos deficientes visuais;
- Permitir que pessoas com deficiência visual sintam-se incluídas nesta atividade, motivando a participação em tarefas simples do cotidiano e o registro disto por meio da fotografia;
- Funcionar como um incentivo para que os deficientes visuais sintam vontade de expressar seus sentimentos;
- Produzir imagens fotográficas sem o uso da visão. Os outros sentidos serão explorados: tato, olfato e audição;
- Trabalhar assuntos fotográficos de maneira didática e diferenciada, sempre adequando as explicações e atividades às necessidades de cada integrante do grupo;
- Contribuir para o campo de pesquisa e a área da comunicação social.
O Censo de 2010 mostrou que existem 45 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência no Brasil, 24% da população necessita de melhorias e mais investimentos na acessibilidade. A fotografia é uma ferramenta simples que começou a ser popular entre as pessoas com deficiência mesmo sem ser uma ferramenta acessível.
A partir de fatos como estes apresentados acima ficou clara a indispensabilidade de tornar possível que pessoas com deficiência visual pudessem fazer uso da fotografia para registrar, não só imagens cotidianas, mas também imagens com valor-notícia[1]. O censo de 2010 (IBGE, 2012) mostrou que a cidade de São Borja possui 14.712 pessoas com pelo menos uma das deficiências investigadas, o que representa a média de 23% da população. Este é um número significativo, o que nos leva a pensar sobre o que está sendo realizado na cidade para a inclusão social destes indivíduos. A imagem faz parte do mundo desde seus primórdios e precisa ser adaptada para quem não as consegue ver. A proposta deste projeto foi, primeiramente, desenvolver oficinas de fotografia e de fotojornalismo para pessoas com deficiência visual. Em um segundo momento os participantes do projeto colocaram em prática o que aprenderam nas oficinas. Fotos com valor-notícia foram produzidas a partir da sensibilidade de cada indivíduo participante deste projeto.
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O Censo de 2010 mostrou que existem 45 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência no Brasil, 24% da população necessita de melhorias e mais investimentos na acessibilidade. A fotografia é uma ferramenta simples que começou a ser popular entre as pessoas com deficiência mesmo sem ser uma ferramenta acessível.
A partir de fatos como estes apresentados acima ficou clara a indispensabilidade de tornar possível que pessoas com deficiência visual pudessem fazer uso da fotografia para registrar, não só imagens cotidianas, mas também imagens com valor-notícia[1]. O censo de 2010 (IBGE, 2012) mostrou que a cidade de São Borja possui 14.712 pessoas com pelo menos uma das deficiências investigadas, o que representa a média de 23% da população. Este é um número significativo, o que nos leva a pensar sobre o que está sendo realizado na cidade para a inclusão social destes indivíduos. A imagem faz parte do mundo desde seus primórdios e precisa ser adaptada para quem não as consegue ver. A proposta deste projeto foi, primeiramente, desenvolver oficinas de fotografia e de fotojornalismo para pessoas com deficiência visual. Em um segundo momento os participantes do projeto colocaram em prática o que aprenderam nas oficinas. Fotos com valor-notícia foram produzidas a partir da sensibilidade de cada indivíduo participante deste projeto.
[1]
O conceito de valor-notícia foi retirado do livro
“Fotojornalismo: Introdução à história, às técnicas e à linguagem da fotografia
na imprensa” de Jorge Pedro Sousa, p. 11.
